Indulto
Por Alejandro
Lerner
Aunque me
quede ciego
y sin
pensamientos
habrá en
mi alma un libro
con mis
recuerdos.
Aunque
cambie el final
siempre
el mismo cuento,
donde
quedan las huellas de lo que siento
y es por
eso que no voy a olvidar
por los
que han sufrido
y por los
que no están,
por los
que se han ido a ningún lugar,
siento
que me abraza la soledad,
siento
que me atrapa la soledad.
Porque
vuelve la niebla a mi candelario,
porque
hasta la justicia tiene cola de diablo,
y no
quiere ver, no quiere mirar
porque
está desnuda mi libertad,
porque no
estoy solo y no se qué hacer,
porque,
pese a todo, Dios,
aún tengo
fe.
Porque
aún me duele el hambre de un nuevo cielo
y porque
tengo ganas de seguir creciendo,
porque no
habrá perdón,
porque no
habrá consuelo,
porque no
hay abrigo
que calme
mi miedo.
Porque
después de tanto llorar
los veo
salir de nuevo,
porque
después de tanto llorar
los veo
salir de nuevo
Porque no
habrá perdón,
porque no
habrá consuelo,
de qué
sirve el castigo
sin
arrepentimiento.
"Amor
infinito", 1992
La
lectura une y abre el diálogo intergeneracional, y en este sentido la escuela sigue siendo un
espacio público privilegiado para que la misma tenga lugar de diversas formas,
en diversos momentos, desde distintos
géneros y soportes, siendo siempre símbolo
de equidad, inclusión, ciudadanía y democracia.Proponemos textos emblemáticos como
la Carta de Rodolfo Walsh a la Junta Militar, cuentos de Juan José Saer,
Ricardo Piglia, Luisa Valenzuela, Mempo Giardinelli, Guillermo Martínez, poesía de Paco Urondo, de Juan Gelman ; Los Sapos de la Memoria de Graciela Bialet. Así como canciones "Memoria" o "Madres del amor" de León Gieco, o de Víctor Heredia , Teresa Parodi, entre tantos que plasmaron con su obra una parte de nuestra historia
Y
con los más pequeños, fragmentos de El Golpe y los Chicos de Graciela
Montes, así como lecturas de Un elefante ocupa mucho espacio de Elsa
Bornemann y La torre de Cubos de Laura Devetach.
Invitamos a todos los docentes, padres, miembros de la comunidad de la Región4, a seleccionar algún texto para reflexionar junto a los estudiantes sobre La MEMORIA, la VERDAD y la JUSTICIA
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| La dictaduras ha intentado acabar con la lectura y las bibliotecas, porque sin dudas los libros y sus diversos lectores son y han sido eslabones claves del tapiz social y cultural. |
